Des élèves assistent au spectacle: «Aiguise ta matière grise»
27 novembre 2012 |
10h28
Animé avec tact et beaucoup d’humour par Yannick Bergeron, enseignant de chimie au secondaire, aussi créateur depuis nombre d’années des expériences pour le magazine Les Débrouillards, ce spectacle s’est tenu dans le cadre de la tournée « Aiguise ta matière grise » du Grand défi Pierre Lavoie. Il visait à récompenser ces écoles pour leur excellente participation, en mai dernier, à l’activité « Lève-toi et bouge » qui, rappelons-le, encourage les élèves à cumuler des cubes énergie.
L’enthousiasme, la passion et le dynamisme de Yannick Bergeron ont su éveiller l’intérêt des élèves, tout en charmant les membres du personnel des trois écoles. Sa prestation composée de plusieurs numéros — des expériences scientifiques toutes plus les intéressantes les unes que les autres — a duré plus d’une soixantaine de minutes. Elle s’est terminée à l’extérieur par le lancement d’une fusée dans le ciel de Saint-Alexandre à partir du toit de la « Neuromobile » qui était garée pour l’occasion dans le stationnement de l’école Hudon-Ferland. Avant de quitter les lieux, le coloré scientifique s’est fait prendre une dernière fois en photographie en compagnie de son auditoire pour immortaliser son passage au Bas-Saint-Laurent.
Soulignons que ces trois écoles sont les seules de la région sélectionnées pour recevoir la tournée « Aiguise ta matière grise » qui est ouverte à l’ensemble des écoles primaires de la province pour la première fois cette année à la suite du succès du projet-pilote mené dans des écoles depuis 2010.
Rappelons que le concours « Aiguise ta matière grise » invite les élèves à « se mettre les neurones en forme » en cumulant non pas des cubes énergie, mais des cubes de matière grise. Pour ce faire, les élèves doivent, en compagnie d’un membre de leur famille, réaliser au moins 15 minutes d’activités dites éducatives, c’est-à-dire qui les font réfléchir tout en s’amusant. Les activités sont classées par catégories et par degrés de difficulté. Il y a huit catégories en tout : faire les devoirs et leçons, lire, jouer, s’exprimer, découvrir, interpréter, être créatif et se creuser les méninges. Les élèves peuvent également inventer des activités qui répondent aux critères du concours.
Le passage de la « Neuromobile » a permis aux élèves d’accumuler de précieux cubes de matière grise qu’ils pourront ajouter à leur carnet personnel. Chose certaine, ils garderont un souvenir inoubliable des démonstrations pour le moins enflammées, spectaculaires, explosives et moussantes de Monsieur Bergeron.
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