Priorité sur la persévérance et la réussite scolaires
Basé sur la convention de partenariat avec le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, découlant du plan stratégique et présenté sous une nouvelle formule, ce rapport souligne les actions entreprises par la commission scolaire pour favoriser la persévérance scolaire et améliorer la réussite sous toutes ses formes dans ses écoles et ses centres.
« Le document présente plus qu’une réflexion structurée avec une mise en situation, des objectifs et des moyens pour les atteindre, il s’agit d’un engagement formel en vue de rendre des comptes », mentionne le directeur général Yvan Tardif.
Cinq buts concrets ont été fixés et, à la lumière des statistiques diffusées dans le rapport, nombreuses sont les améliorations qui permettent à l’organisation de se rapprocher de ses objectifs et des exigences du ministère.
Notamment, sur l’augmentation de la diplomation et de la qualification avant l’âge de 20 ans, une croissance de 4 % est observée, ce qui rapproche la Commission scolaire à 6,2 points de la cible. L’amélioration de la maitrise de la langue française est le deuxième but fixé et le rapport met en lumière une hausse de 5% pour le taux de réussite de l’épreuve ministérielle de français écrit, alors qu’il est stable à l’échelle du Québec. On observe également le taux le plus bas de décrochage en 10 ans. Des mesures ont aussi été mises en place afin d’améliorer la persévérance et la réussite pour les élèves en difficulté d’adaptation et d’apprentissage. L’accessibilité des lieux et de l’environnement éducatif était un des points à améliorer et près de 600 000 $ ont été investis. De nombreux travaux ont été exécutés à l’extérieur comme à l’intérieur de certains immeubles de la Commission scolaire.
« Je suis très fière des accomplissements déjà réalisés et nous poursuivrons notre travail vers l’atteinte de ces objectifs », conclut Édith Samson, présidente.
Le rapport sera officiellement présenté en février et, pour en savoir davantage, l’intégral de ce document est déjà disponible au www.cskamloup.qc.ca/rapportannuel.
JOURNÉES DE LA PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE
La Commission scolaire tiendra différentes activités afin de souligner les Journées de la persévérance scolaire qui se dérouleront du 13 au 17 février pour tout le Québec. La tenue d’un concours créatif, des activités et ateliers sur le développement de l’identité de l’élève, la remise officielle du ruban de la persévérance ainsi que la divulgation des bons coups ne sont que quelques-unes des activités prévues pour cette semaine où le thème est au cœur des préoccupations de l’organisation.
« Ces journées se veulent un moment privilégié pour amener les élèves … à devenir des acteurs actifs de leur réussite, pour mobiliser la communauté éducative autour d’un projet collectif porteur qui vise la persévérance scolaire et pour sensibiliser le milieu aux efforts que déploie la Commission scolaire pour instruire, socialiser et qualifier », explique la secrétaire générale, Monic Vézina.
En ce sens, depuis deux ans, la Commission scolaire s’est associée à une personne-ressource spécialisée dans la relation adulte/jeune basée sur le lien d’attachement. Le psychopédagogue Richard Robillard dispense des formations visant à soutenir le personnel dans l’atteinte d’une amélioration de la persévérance et de la réussite des élèves.
1 commentaires